本校が取り組んでいるWWL（ワールド・ワイド・ラーニング）事業では、大学や他の高校、企業と連携し、主体的、対話的で深い学びを実践しています。

  １２月２１日（木）には、本校の国際教養科の２年生１２名、事業協働機関である名古屋大学の留学生３名、また、オンラインで韓国のPungsaeng 高校から５名、韓国のHyoyang 高校から３名が参加し、SDGｓをテーマに、高校生国際会議を開催しました。

  最初に千種高校と韓国の高校の生徒によるプレゼンテーションが行われました。千種高校３グループの発表テーマは「プラスチックバンクを愛知県に導入する取り組み」、「フィリピンの貧困を改善する取り組み」、そして、「パキスタンの女子の識字率を改善する取り組み」の３テーマでした。また、韓国の高校の発表テーマは「韓国における不平等の問題」と「ケーブルカーの設置と環境問題」でした。

  その後、ディスカッションが行われ、最後に、未来のために共に起こす行動を“Our action vision for our future”として模造紙にまとめ、宣言しました。

　どちらの生徒にとっても母国語ではない英語で、しかもオンラインで意見を交わし合うことは、なかなか難しいことでしたが、互いに相手の発言に一生懸命耳を傾けて、時には鋭い質問もしながら、終始和やかな雰囲気の中、会議が進められ、交流が深まりました。

  司会・進行は、全て本校の生徒が行い、生徒主導で会が進められたことに、２年生の生徒たちの成長ぶりを感じました。日本と韓国の国境を越えて、世界課題について共に考える機会を持つことができたことは、生徒たちにとって大変貴重な体験となりました。この国際会議が次の探究学習への大きなモチベーションとなることを願っています。　　　国際課

＜本校生徒の発表＞

＜韓国の生徒の発表と質疑応答＞